![数学原来可以这样学:初中篇](https://wfqqreader-1252317822.image.myqcloud.com/cover/462/34053462/b_34053462.jpg)
如何向别人准确传达信息?
![](https://epubservercos.yuewen.com/221349/18218872608870606/epubprivate/OEBPS/Images/image_17_2_s.jpg?sign=1738860916-72cUDEF6vw9e3DM2jqSbKm4TMTNmBGBn-0-f2ca5a117fe1724bf147665542437d8a)
让我们张开想象的翅膀,追溯到更久远的古代。我想,在那个时候,“想知道××的长度”“想知道××的面积”“想知道××的体积”,是人类的一种本能的欲望。
古代人已经不满足于凭感觉来估算数值,他们开始想知道准确值了。
![](https://epubservercos.yuewen.com/221349/18218872608870606/epubprivate/OEBPS/Images/image_21_0_s.jpg?sign=1738860916-Kr3TSipvlsyHCql0pjWgwYPxLxkeyE6e-0-4af333946c5f69af217110ca51446727)
而且每个人的感觉都不一样啊。
![](https://epubservercos.yuewen.com/221349/18218872608870606/epubprivate/OEBPS/Images/image_18_2_s.jpg?sign=1738860916-ce0KhEZ4mqxiMGYUbfLmrGx1FV6qPfo0-0-7db091e475ad6260799580c5e5336ef1)
你也这么认为吧。
举几个例子,假设汽车导航告诉你“再开一会儿后请右转弯”,电视里的天气预报说“明天稍微有点冷”,西装的尺码上写着“适合体格比较健壮的人”……恐怕我们的生活就要乱套了。
![](https://epubservercos.yuewen.com/221349/18218872608870606/epubprivate/OEBPS/Images/cutq_24_20751_s.jpg?sign=1738860916-y3vdCcbyMzcW30isnAhTJjndsg29m6Mn-0-a81f4efb51d7089635e72e527c04e68e)
这都什么乱七八糟的(笑)!
![](https://epubservercos.yuewen.com/221349/18218872608870606/epubprivate/OEBPS/Images/image_17_2_s.jpg?sign=1738860916-72cUDEF6vw9e3DM2jqSbKm4TMTNmBGBn-0-f2ca5a117fe1724bf147665542437d8a)
是啊,“一会儿”“稍微”“比较”之类的都是人的感觉值,每个人的理解可能都不同。所以,凭感觉传达信息的话,很容易引起误会。
举个例子,古代人要盖房子吧。盖房子首先就得砍树,用圆木盖房子。那么,要砍多长的圆木呢?
这时,村长一声令下:“你们带回来的圆木,比A君高一点就行。”全村人都凭着自己的感觉出去砍树了。结果,他们带回来的圆木会是什么样?
肯定是长短不一的。
![](https://epubservercos.yuewen.com/221349/18218872608870606/epubprivate/OEBPS/Images/image_25_3_l.jpg?sign=1738860916-rEmcNtXNVE1Fe5w4K9Wc7blbzDOC5xaK-0-521b4be2e4bb0ce9b5625534b936eaca)
A君
![](https://epubservercos.yuewen.com/221349/18218872608870606/epubprivate/OEBPS/Images/image_25_1_s.jpg?sign=1738860916-V1BIaT5G9ibbuLy0HL8wYab1qtRaRaoR-0-4832d11c896b8e0601c8d276af7316a4)
确实……
![](https://epubservercos.yuewen.com/221349/18218872608870606/epubprivate/OEBPS/Images/image_25_2_s.jpg?sign=1738860916-35MQhLn87BPmdzNLtXT9t0y1uZym6PrP-0-13c20008230a33f2cf2a4549e820beee)
再比如,你想要一个木头盘子,就拜托木匠邻居帮自己做一个。木匠问:“你想要多大的盘子?”你说:“两个手掌那么大吧。”结果会怎么样?人的手掌大小不同,那木匠做出来的盘子可能和你的预期也有所出入。
![](https://epubservercos.yuewen.com/221349/18218872608870606/epubprivate/OEBPS/Images/cutq_25_11281_l.jpg?sign=1738860916-juuzaEuxdk0C2wxlac5QRvz7VAxG1wQo-0-36e4cca5cc33aed9a5b0827041f5c0ff)
![](https://epubservercos.yuewen.com/221349/18218872608870606/epubprivate/OEBPS/Images/image_26_0_s.jpg?sign=1738860916-qKMUggEATK5MCGS02hCEgggbKSzhKszM-0-fcb883c54b74bec283c23c8c09610243)
是啊。如果使用数字表示的话,就能够准确传达信息了。
![](https://epubservercos.yuewen.com/221349/18218872608870606/epubprivate/OEBPS/Images/image_18_0_s.jpg?sign=1738860916-0iVsNqGFIrvCBDBWmQeE5rFEE1Pfjadr-0-15501c8fa69273605c92150bb7577d86)
没错。用数字表示,才能“制造出同样的物品”,从这个意义上说,数字具有再现性。用数字表示,才能使“所有人看到的,都是一样的信息”,从这个意义上说,数字具有客观性。
于是,古人开始思考“法则”,也就是“解决问题的程序”,经过代代相传,数学这门学问就发展起来了。而且,数学渐渐地被应用到了各种各样的领域中。
可以说,如果没有数学的话,我们就不可能造出房子、汽车、电视机、手机……
![](https://epubservercos.yuewen.com/221349/18218872608870606/epubprivate/OEBPS/Images/image_17_1_s.jpg?sign=1738860916-tVf35u4MOcTUg48iqSzTiULYvfYFYaTU-0-3b2741122f14587c3ee785737364eede)
单凭感觉值去做事,是有限制的。
![](https://epubservercos.yuewen.com/221349/18218872608870606/epubprivate/OEBPS/Images/image_19_0_s.jpg?sign=1738860916-gREUzz4zykBG2yE3yyS83lxgUNiBngmx-0-002a8f0739cc6d4ec0dec79f2cd009ba)
对,事物一复杂,感觉值就不好用了。从这个意义上说,我猜测数学起源于测量或建造,用数学用语讲,应该是“几何学”。通俗地讲就是图形。“怎么测量?”“怎么建造?”这些人们在现实生活中逃不开的问题,促使数学诞生。
![](https://epubservercos.yuewen.com/221349/18218872608870606/epubprivate/OEBPS/Images/image_17_3_s.jpg?sign=1738860916-6Fn5JDQHtEH70fEIJVsefEEgMOzfl97o-0-1399d94088071ae62a8cc2d28718c25c)
嗯,数学应该不是从还贷金额的计算中诞生的(笑)。
![](https://epubservercos.yuewen.com/221349/18218872608870606/epubprivate/OEBPS/Images/image_17_2_s.jpg?sign=1738860916-72cUDEF6vw9e3DM2jqSbKm4TMTNmBGBn-0-f2ca5a117fe1724bf147665542437d8a)
你可真会开玩笑(笑)。
因为产生了对图形的相关知识的需求,古代头脑聪明的人就下定决心:“好吧!我一定要找出答案!”然后通过拼命思考,他们研究了三角形的性质,将体积定义为“底面积×高”,还计算出了圆周率。