医学课程整合:汕头大学新教学模式20年
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主编简介

杨棉华

高等教育研究员、硕士生导师,汕头大学医学院原执行副院长。教育部临床医学专业认证工作委员会委员、教育部临床医学专业认证专家、教育部本科教学工作审核评估专家。中华医学会医学教育分会常务理事、医学社会与人文学组副组长。

1994—2018年起担任汕头大学医学院基础部副主任、科教处副处长、教务处处长、院长助理、执行副院长、高等教育研究室主任。2002年作为教务处处长主持与实施汕头大学医学院新教学模式改革,建立以课程整合为基础的教学体系,建立全英教学班和多元化的考核评价体系,建立模拟医学中心与临床技能教学体系。承担教育部、广东省教育教学研究课题近20项,发表学术论文30多篇。2001年以来,连续五届获得国家级教学成果奖6项(第一、第二、第三完成人等)。获得广东省“南粤优秀教育工作者”“南粤优秀教师”“全国三八红旗手”等称号。

2005年赴新加坡国家管理学院参加“大学高级行政管理课程”学习。多次赴英国(伦敦大学等)、美国(斯坦福大学、加州大学旧金山分校)、加拿大(阿伯塔大学、曼尼托巴大学)等国际著名大学考察与学习。