新时代劳动教育教程
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劳动深壹度

价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点,是基于人的一定思维感官所做出的认知、理解、判断或抉择,也就是人认识事物、辨别是非的一种思维或价值取向。劳动价值观是人们对劳动的根本看法和态度,是世界观、人生观、价值观的重要组成部分。正确的劳动观念是人们形成正确的劳动意识的前提。人的价值实现与其劳动价值观密切相关。

一、马克思主义劳动价值观

自人类诞生以来,劳动在人类生活史中一直都有着极其重要的作用。不过,在过去很长的一段时间里,劳动问题被轻视、被扭曲,与人的本质关联不大。直到近代,马克思才真正促使劳动在现代思想史中的地位不断上升。马克思特别重视对劳动问题的研究,形成了一系列丰富的、具有开创意义的劳动观念和劳动理论,即马克思主义劳动观。马克思主义劳动观对新时代的社会发展具有重要的意义。

(一)劳动是创造物质世界和人类历史的根本动力

劳动是人类特有的、基本的社会实践活动,也是人通过有目的的活动改造自然对象并在这一活动中改造人自身的过程。马克思主义的劳动价值观认为,劳动创造世界,劳动创造历史,劳动创造人本身。

1.劳动创造世界

构成人类赖以存在的现实世界的关键要素之一是人的劳动,而且这种劳动并不是抽象层面的劳动,而是现实生活中的人的感性物质劳动,即作为人类实践活动最基本形式的“生产劳动”。马克思认为,这是区分人与动物的关键。从人类社会的发展历程来看,经济社会的每一次重大进步都是全体人民劳动创造的结果。

2.劳动创造历史

人类社会发展史基本上就是一部人类劳动史,生产力的发展水平决定人类社会的发展进程,而生产力发展水平本质上就是人类的劳动水平,劳动方式的发展变化直接决定社会形态的发展变化。无论是何种形式的劳动,其共同特点都是必须付出精力、体力、时间以及知识和技能。

3.劳动创造人本身

劳动不仅创造出人类的物质世界和社会历史,同时也创造了人类自己。恩格斯在《劳动在从猿到人转变过程中的作用》一书中指出:“劳动使人的前肢变为双手,猿脑变为人脑,猿从此转变为人。人在劳动过程中不断创造新的物质财富,人类文明由此产生。”在《1857—1858年经济学手稿》中,马克思根据劳动方式的差异,将人的存在形态划分为“人的依赖关系”、“以物的依赖性为基础的人的独立性”和“自由个性”三种形式。他认为,随着劳动能力的不断提升,人类逐渐摆脱异己力量的束缚,以全面的方式占有自身的全面本质,成为自由而自觉的存在。

(二)劳动是一切社会财富的源泉

1.劳动创造物质财富

劳动是创造物质财富的基础,要改善民生,关键就在于劳动。任何物质财富的创造都离不开勤恳的劳动,劳动者在劳动过程中不断积累经验,提高生产技能并改进生产工具,推动整个社会生产力的发展、生产关系的变化以及整个社会由低级向高级的发展。正是因为劳动创造,我们才拥有了辉煌的历史;也正是因为劳动创造,我们才拥有了今天的成就。

人民开创历史,劳动创造未来。长期以来,中国工人阶级和广大劳动群众挥洒辛勤汗水,不断创造伟大奇迹,为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。如今,我们站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,每个人都在辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动,就是为了在全面建设社会主义现代化国家新征程上创造出新的更大奇迹。

2.劳动创造精神财富

人们在劳动中丰富了思想,收获了快乐。劳动是精神财富取之不尽、用之不竭的源泉。马克思的劳动财富观在考察劳动创造财富时,更关注劳动对社会精神财富的创造。一方面,在劳动者为了实现一定物质资料的生产而进行的劳动实践过程中,产生了精神财富的物质基础,同时也形成了精神财富的认识动力。另一方面,财富是由劳动直接创造的,劳动实践积累了大量且丰富的生产经验,构成了人类精神财富的原料和半成品。劳动之所以能够发挥如此巨大的作用,是因为其本身就属于有目的的生产实践,劳动者在创造物质财富的过程中凝结了大量的智慧,创造出了多种形式的精神财富。不管时代如何变迁、社会如何进步,劳模精神、工匠精神、愚公移山精神、钉钉子精神等最终都将汇聚成民族精神和时代精神,转化为推动社会发展、实现人民群众对美好生活向往的动力。

(三)劳动是实现人的全面发展的重要途径

何为人的全面发展?马克思、恩格斯最初所言的人的全面发展,不是现在所说的人的德、智、体、美、劳全面发展,而是“人以一种全面的方式,也就是说,作为一个完整的人,占有自己的全面的本质”。马克思认为,作为类存在物,人的本质是自由自觉的活动,即实践活动,最集中的表现是劳动;作为社会存在物,人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和;作为完整的个体的人,人是自然因素、社会因素和精神因素的统一体,人的本质就是人的个性。可见,人的全面发展在马克思看来有多重规定性,人的劳动能力的全面发展,主要是人的“生产劳动才能”得到充分的发展,即体力劳动和脑力劳动的协调发展、人的社会关系的全面发展、人的个性的全面发展。

劳动作为人类实践活动最重要的体现,不仅可以实现人的体力劳动和脑力劳动的协调发展,还可以保证人的体力和脑力获得自由充分的发展和运用。人与社会的关系也一样,只有通过劳动,人才能建立与外界的普遍交往,才能形成普遍的交往关系、生产关系以及其他社会关系。人的个性的自由充分发展,必须消灭旧社会的生存条件,消灭个人隶属于一定阶级的现象,建立新的自由人联合体,“在真正的共同体的条件下,各个人在自己的联合中并通过这种联合获得自己的自由”。可见,劳动作为人类实践活动最集中的表现,能够进一步实现人的自觉能动性、创造性和自主性的全面发展。

二、新时代劳动价值观

劳动价值观是劳动者对劳动的思想认识和根本看法,它直接决定着劳动者的价值判断、情感取向与行为选择,是劳动素养的核心内容。习近平总书记多次强调,“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”,这是对新时代劳动价值观的明确定位。

(一)劳动最光荣

劳动推动历史前进、拉动社会发展、实现时代进步。劳动是社会实践的重要形式,是创造物质财富的根本途径,社会发展需要劳动实践。“劳动最光荣”是整个社会对劳动者的价值创造过程的充分肯定和赞扬,人在劳动中产生的满足感是人的自我价值和社会价值高度融合的体现。

(二)劳动最崇高

劳动是人类的本质活动。从某种意义上说,劳动成就了人,没有劳动,也就没有人。劳动不仅能生产人们社会生活中必需的产品,而且使人与人之间建立起社会关系。“劳动最崇高”是对劳动的提倡和崇尚,是对劳动价值的高度肯定,可以激励人们坚定劳动的信念。

(三)劳动最伟大

劳动最平凡,平凡孕育着伟大。劳动之所以伟大,是因为它既创造了物质生活,又创造了精神文明。劳动使人类得以繁衍生息,编织出五彩斑斓的世界,创造了人类社会的灿烂文化,推动了社会生产力的不断进步和物质财富的极大丰富。“劳动最伟大”是对劳动精神的升华和高度解读。

(四)劳动最美丽

劳动创造了美,劳动是脑力劳动和体力劳动的完美结合。劳动者在创造美的事物的同时,其自身也被美塑造,劳动美的外延合乎逻辑地从劳动产品之美向劳动者内在之美延伸。“劳动最美丽”激励着劳动者从劳动中感受美、发现美,为建设美丽中国添砖加瓦,贡献出自己的力量。