第二章

端木父女最经常去的地方是清水县城，因为县城天天有集，别处没有集会的时候就靠在县城。打罢场子，终于到了自由活动时间，小槿儿向父亲讨要五分钱，满世界转着去玩。不用担心她会迷路，记性好着呢，从哪儿走的就知道从哪儿回来。城里有个小人书地摊，她喜欢得紧，挤在一群光着脊梁穿着裤衩的小小子堆里，一顺头地趴在地上。前面捧着书本后面跷着腿儿，像泊在那里的一片小船。

端木槿只要一看书，百分之百忘记了吃饭，直到父亲来寻。当然看不甚懂，但书摊老头儿极和善，见她常来，便手指头沾着唾沫给她讲解。

“这个人叫岳飞，武艺高强，一心要打败外国的金兀术。你看这是他娘在给他往背上刺字。”

“那不疼吗？”

端木槿咧开了嘴，脊梁上冷飕飕的，好像有人在往她后背上刺字。

“他不嫌疼，他要精忠报国。”

爷爷的神情极为郑重。

“啥叫精忠报国？”

“就是报效国家。”

“啥叫报效国家？”

“报效国家就是……”爷爷托起了她的下巴，“这么说吧，等于中国人打日本鬼子。”

这下小槿儿懂了。

“日本鬼子是坏人，岳飞是好人，我长大了也要精忠报国！”

老头儿呵呵地笑了。

“孺子可教也。跟我学认字吧，认了字就能自己看书了。”

这一老一少真的教学起来，小槿儿记性极好，一个字教两遍便能牢牢记住，比习武还要用心。当然老头儿没时间总是教她，老头儿还要做生意。她便自己看图识字，认识的不认识的，连揣摩带端详，端详不出就爬上两步问老头儿。书摊上的《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》，还有许多的民间传说，两年工夫生吞活剥全浏览了。

但她有时也会从地上爬起来，还了书，带着一肚皮的土讪讪地想离开，又一副舍不得的样子。

老头儿问：“干啥去？”

她老实回答：“没钱了。”

老头儿笑得没了眼，扯住羊角辫不放：“谁给你要钱？咱都是要饭吃的。给我看着摊，我去办点事。”

于是被委以重任的端木槿俨然成了二摊主，端坐在爷爷的小板凳上，两眼溜圆瞪着全部的书摊。哪本书一分钱哪本书二分钱毫不含糊，然后分文不少地交给老头儿。时间长了，人们问老头儿：“这是你孙女啊？”“是啊。”回答得和真的一样。老头儿不在，人们问小槿儿：“你爷爷到哪儿去了？”“拉㞎㞎去了。”她认真回答，也和真的一样。

老头儿给她几分钱让她去买糖稀，她最喜欢吃的就是刚从锅里缠上来的热糖稀。两根光洁无比的秫秸绞在一起缠呀缠呀，缠得那朵糖稀透明紫色，口水都要流下来的时候才舍得舔上一舔。但老头儿给的钱她死活不要，老头儿问她为什么不要，她说，“我白看了那么多书，要知恩图报。”老头儿吃惊了，“你会说知恩图报了？”“你教我的呀，你忘了？”老头儿真的忘了，也许在讲故事的时候讲过这个词。老头儿摸着她稚嫩的额头叹道：“你要是个男孩子，长大准是个人物。”她把小辫儿一甩，“我现在就是个人物，我会念书了，还会耍刀剑，爹说明年就教我练枪棍。到了明年，我就和大妮二妮一般大了，打得过她们了。”

说得老头儿摸着胡子嘿嘿直笑，却不去点透她的误区。不用点，世上的很多事情她都会慢慢明白的。

后来，端木槿随父亲去了一趟黄河西，回来后书摊和爷爷都不见了。五岁的年龄不知道向谁去打听，只知道满县城地寻找。哪儿都找不到，那片曾经琳琅满目的地方总刮着一股溜溜的小旋风。便想爷爷大概是死了。爷爷说过，魂灵没地方去就会刮小旋风，他大概和槿儿一样没有亲娘也没有家，于是决心要为爷爷营造一座坟茔。附近没有可以挖得动的泥土，就跑到古城墙下。城墙下全是细细的黄沙，路过那儿时看到的。她脱下小褂儿往上面捧土，差不多了背起来就走。整整一下午不知往返了多少趟，连磨带晒把脊梁弄得通红，终于在爷爷平时坐的地方堆起了一个小土包。端木槿跪在那儿把土包拍得缎子似的平滑，一条指痕都不留。又寻来几根干棒插在前面做香，摆几片黄树叶做纸钱。还极想效仿乡间出殡那样哭念几声，那情景她见过的，极为感人。可是试了一阵没哭念出声来，她从来没有哭念过，不知道应该念什么。只是跪坐在自己腿上很郑重地肃穆了一阵，心里又念叨了几遍爷爷。第二天再去凭吊，坟头没有了，踩着人脚印和狗脚印。又是一阵小旋风，卷走了一层黄雾似的尘沙。

爷爷搬家了，端木槿想。

流流荡荡的小槿儿只好去听说书。说书的兴敛钱，唱一个段子就反端着小铜锣走一遭。很快，说书的认出了端木槿，“这不是端木先生的小妮儿吗？到里边坐下听。”端木槿坐下听了，受到贵宾般的待遇且听得如痴如醉。有些连大人也听不甚明白的故事她却能听得明白，书摊爷爷给她讲过的。只是看见人家端盘子过来就想开溜，说书的一把抓住她：“跑啥跑？好听的还在后边呢。”她红着脸又坐下来，心中充满了对说书大爷的感谢。一天阴冷阴冷的，听书的抱头缩肩寥寥无几，三个段子下来盘子里没见几毛钱。端木槿壮壮胆子说：“大爷，我帮你打场子引人吧。”说着就要摆架势。大爷拦住她连连摇头：“妮儿，有过五关斩六将就有走麦城，咱这些要饭的还能断了挨饿？你长大了好好上学，上好学就不用再干咱这一行了。”

端木槿很认真地点点头，她也不愿意打场子卖膏药。经常有坏小子挤眉弄眼地朝她喊“狗皮膏药小闺女”，喊得她很想揍他们。可是那些孩子都比她大，人又多，自忖揍不过他们，只在心里恨得痒痒。

腊月到来了，腊月是做生意的旺季。一天打罢场子，端木槿突然肋下疼痛如捣，“哎哟哎哟”叫着弯下了腰。她不是娇贵小孩，这样的叫法肯定疼得不行。端木路急忙掀起衣服看，不青不红也不肿，可就是疼，疼得眼泪鼻涕都下来了。半路出道的江湖郎中根本不知道这是什么病，只能给闺女贴膏药，贴上膏药就让她躺在地上。赶完这个集又上路了，可是小槿儿不能坐后座了，只好放在前梁上，用两只胳膊圈住她。那时代所有的道路都是土路，土路上布满了坑坑洼洼，稍有颠动就像刀子在扎。到了目的地，小槿儿躺在车马店里只会哭不会动了。可是集会还得赶啊，一年一个时候，过去这个村没有这个店。端木路唯一的办法就是天天往闺女身上加贴膏药，贴得就像穿了件膏药大褂子。可还是没有用，几天的工夫前胸后背同时隆出两个大包，前看像鸡胸后看像罗锅，整个儿地没了形。有人说这是坐车后座坐的，受了邪风，没得救。端木路犯了愁，不能让孩子死在外边吧，只得又回了凤鸣镇。

端木路推着洋车子进院的时候，儿子和儿媳一闪身都进了自己的屋，好像进来的是个浑身疔疮的赖汉而不是他爹。只有冯氏迎了出来，冯氏对丈夫永远一片痴心。端木路先把小三妮抱下来放到床上，又回头去拿东西。他一趟趟地拿着，解下一袋白面，又解下半袋小米，再取出五斤绿豆，又从车褡里掏出一瓶香油、一瓶酱油和一块红白相间的新鲜肥羊肉。最后站在屋子中央摸出两块钱，交给冯氏。

“小三妮病了，你伺候几天。”

冯氏欢天喜地地接受下所有财物，同时满口答应接受小三妮。

端木路又走了，躺在被窝里的端木槿无声地流着眼泪，知道自己连前大梁也不能坐了，而父亲必须去赶集。

冯氏咯噔咯噔地颠动着木头底子小尖脚，立刻跑去关了大门，回头就坚壁清野，像抢东西似的迅速收拾起桌上的物品。眨眼间什么都不见了，只剩下空气中一缕香油味儿。她有这个毛病，当年开烧饼店的时候，公爹不在有来买烧饼的她就把钱掖在鞋壳篓里。有次被四奶奶撞见了，吓得她赶紧往四奶奶怀里塞两个烧饼。四奶奶没要，所以她一辈子怕四奶奶。掖东西掖惯了，在自家屋里也得掖藏，她的祝氏儿媳妇最瞧不起她的就是这一点。傍晚，大三妮放学回来，看到妹妹很高兴，用一只断了把的小勺喂妹妹面疙瘩汤，吹一口喂一口，喂得很耐心。冯氏和祝氏都在厨房里忙着熬羊肉汤，熬羊肉汤需要很长时间，姐妹俩耐心地等待着。越来越浓的香味飘进了住屋，大三妮瞧瞧去了，可是很久没有回来。

敞开的屋门传来一家人激动的说话声，都是关于羊肉汤的话题，还夹杂着勺子碰锅沿的声音。去年祝氏又生了一个女孩，把孩子揣在怀里也围了过去，人们推推搡搡都在争抢离大锅最近的地方，大三妮和她娘的对话也传了过来。

“给我妹妹盛一点儿吧。”

“她不能吃，她克化不动。”

“她能吃，刚才还说要吃呢。”

“她成天跟着你爹吃香的喝辣的，比你吃的好东西多了。别多说话了，赶紧吃。”

“要不给她盛点汤吧？”

“那就盛半勺，搅搅再盛，别撇着了油。”

端木槿心里十二万分委屈，买羊肉的钱说不定还是她没生病的时候打场子挣的呢。她喝不下没有半点油星齁膻齁膻的清汤，但没有哭也没有闹。这个家里不会有人来安慰她，没人再趁机揍她就已经很客气了。

四奶奶拄着拐杖来看小三妮，摸摸她的头再摸摸她的脸，“可怜的妮妮，咋变成这样了呢？”最后把手伸进被窝里，“小路家的，窝子里一点儿热乎气没有，给她放个烘子吧。”

烘子是种口朝下的筐状藤条编织物，里面放上火盆外面搭上被子，鲁西冬季取暖的最佳用具。

“放了，刚拿出来。”

四奶奶白了她一眼：“对着脸子说瞎话，刚拿出来就一点儿热味没有了？好歹是条小命哩，别拿着不当回事儿。”

冯氏不以为然，早没了烧饼店，也早不怕了四奶奶，眼瞅着小三妮说：“都病成这样了，还费个啥劲？活也活不鲜亮，早晚脱不了喂狗。”说完，咧了几下嘴，不知是怜惜还是不屑。

这句话让端木槿大为费解：狗啃骨头也吃窝窝，她既不是骨头也不是窝窝，咋就脱不了喂狗呢？直到若干年后看到一次乱葬岗上的情形，才明白冯氏大妈那句话的深刻含意。

“你别不使好心，小心小路回来揍你。”四奶奶发出严正警告。

端木路终于回来了，那是年二十九的下午，第二天便是除夕。他来不及拆卸过年的物品，先奔进屋来看女儿。端木槿虚弱得连哭都没了声音，只望着爹流泪，半天挣扎出两个字来：

“我……饿……”

端木路大惊，回头望冯氏。

“没给她吃饭吗？”

“刚喂了。”

冯氏面不改色心不跳。

端木路摸摸女儿的肚子，肚子塌成一个坑。

“刚喂了就这样？”

“粮食少，俺大三妮还没吃饱哩。”冯氏理直气壮。

端木路大怒：“小三妮有病。”

冯氏也大怒：“大三妮有病的时候你干啥去了？你心里就没有俺这一班子！”

端木路一把拍翻了桌子，冯氏拔脚就逃，边逃边大声呼叫。等儿子媳妇从屋里跑出来的时候，早被端木路追上，飞起一脚踢到院子中央去了。

那一夜凤鸣镇整条街都热闹起来，族人们潮水般涌来。冯氏呼天抢地眼泪鼻涕两手乱甩，“你个千人揍的万人攮的，你在你的上海你死回来干啥？俺这四个孩子从小到大都没有爹啊……你回来你还打我……你这个老熊……”

于是人们纷纷指责端木路的失职和失误，几位健在的族中老人终于找到了揍他的机会，一起义愤填膺地举起了手中的棍子，痛打落水狗一般痛打这个浪荡子。端木路抱着头一声不吭，直到众人骂够了看够了也累够了，才起身再去看端木槿。端木槿已经被门外战场一般的吵闹声惊吓得昏死过去，脸上还挂着一片泪。

住在胡同底的四奶奶没有出门凑热闹，只坐在八仙桌旁的圈椅里骂声不绝：“没有一个好东西！一个混账，一个不听劝，连个素静年也不让过……”

四奶奶的拐棍捣得地皮咚咚响。

第二天一早，端木路往车后座上绑了一只烘子，烘子里铺了些麦秸，把小三妮仔细包裹了放进去，她已经瘦得像个骨头缝里都剔尽肉丝的羊架了。

“妮儿啊，是死是活看你的命了。”

然后在一阵紧似一阵的爆竹声中把小槿儿驮走了，像驮一只就要断气的病猪秧。

小三妮的命真的很硬，几次都以为要喂狗了又活转过来。时间已到第二年的夏秋之交，江湖郎中端木路思忖着不能再让女儿受车后风，找个地方上学去吧。虽然只有六岁，但聪明着呢，已认得不少字，跟班没有问题。于是端木槿结束了充满侠女梦的武术生涯，开始正式成为新中国的小学生。

上学的地方在清水县一个偏远的乡村，村里很多人一辈子没进过县城。要不是解放了把祠堂改成了学堂，孩子们连上学的机会都没有。端木先生租了一口房子，房东是对老年夫妇，带着两个孙女儿。大的比端木槿大四岁，二的比端木槿大两岁。两姐妹立刻和端木槿熟络起来，围着她团团转。摸摸她鲜红的羊毛头绳，再抠抠她洋布褂子上的小花朵，甚至想揪下她一根眼睫毛来瞧瞧，为什么那么长那么黑。姐妹俩表露出无限的亲热和羡慕，一站脚的工夫大家就成了好朋友，跳着高各自报名。

“我叫大妮！”

“我叫二妮！”

“我叫小三妮！”

然后依次指着鼻子快乐地大叫：“大妮、二妮、小三妮！”

这里的大妮二妮和凤鸣镇上的大妮二妮完全不是一个行径，从认识的那刻起就只想为小三妮做些什么，因为小三妮比她们小。端木路走后，姐妹俩很快从自家厨房里抬来了和面的大瓦盆，伸出掏灰筢一样的小黑爪帮助端木槿往盆里倒面。面是杂粮面，有高粱有黄豆有棒子也有地瓜干。盆放在地上，三个小妮儿围成一圈，嘻嘻哈哈像蹲在水坑边玩和泥。面和水倒好了，便一起插进手去动作，不仅在盆里动作，还互相往脸上抹，抹得都成了大花脸，东倒一个西倒一个爬起来咯咯笑着继续揣弄。都说这家的两姐妹长得丑，可是端木槿反觉得她们笑起来没有了眼珠的眼缝弯弯的很好看。只是和面与和泥还真的不一样，不是水多了就是面多了。大妮的主要任务是动手，二妮的主要任务是指挥，一会儿喊“再放点儿水”，一会喊“再加点儿面”。面多了放水水多了放面，弄得盆里快盛不下了，但也终于和成了很大的一团。

大妮认真地教导两个小妮儿：“奶奶说，和面要三光：面光、盆光、手光。”

于是三双手伸到一处相互检查评比，发现不仅手心手背光光如洗，而且有了不同寻常的白嫩，都在和面盆里进行了最充分的清理。

下一道程序：捏窝窝。

这点难不倒她们，从小就用泥巴捏窝窝，捏得奇形怪状大小不一，但总也算是窝窝。捏了满满一锅，大妮咬牙搬起面盆压在锅盖上，说奶奶就是这样做的，压上不跑气，熟得快。锅是坐地锅，直接垒在地上没有后烟囱。火燃起来了，浓烟也冒出来了，屋里很快看不见人。姐妹俩捂着眼逃跑了，端木槿不能逃，只有锅门口那一点儿的地方烟雾还稀薄一些，她就伏在那里一边擦泪一边咳嗽一边噗噗地吹火，手忙脚乱千方百计总算没有烧到外边来。抬头瞧瞧，欣喜地看到锅边上冒出了白气，飘飘袅袅像爹用火纸烤膏药。她很高兴，知道再冒一会儿白气干粮就熟了。但这时闻着了一股焦煳味，煳味越来越重，比烟还呛人。怎么会这样啊，又发现从锅盖缝里出来的白气变成了黑气，突然想起来一件要命的大事：锅里没有添水！

这一惊非同小可，全身都战栗了。小槿儿旱地拔葱跳将起来，不知哪来的劲儿伸手抱下那只压锅的大盆，迅速掀开锅盖，一阵浓烟带着热浪从锅里升蹿起来，箅子烧塌了，窝窝全掉下去了，看得见通红的锅底。端木槿想也没想舀起半瓢水就倒了进去。不想锅里发出一声刺耳的尖响又腾起一阵更大的白雾，像要出来个大妖怪似的，吓得她一腚跌坐到地上。完了完了，锅炸了，再也不能做饭了，眼泪鼻涕全下来了。烟雾散尽鼓足勇气再探头瞧瞧，呀，好好的，锅没炸。窝窝虽然煳儿巴叽，倒也都成了型，是一个个烟熏火燎的小锅盔。她一边哭一边往外捡窝窝，好心疼啊，没有箅子了，也没有笼布了，不知道下次拿什么蒸窝窝了。窝窝倒一个没扔，半生不熟煳不拉叽全慢慢地吃光了，吃了一个多星期。

端木槿终于走进了学校。

旧时祠堂改造的学校依然有着明显的祠堂痕迹，墙基砌着青石，地面铺着青砖。还若有若无有股奇怪的味儿，有人说那是烧香把墙熏透了。学生们像小妮儿们捏的窝窝头，大小不一，形状也不一。大的十二三岁，小的七八岁。有留茶壶盖头的也有剃牤牛蛋的，有穿长裤着汗衫的也有光脊梁穿裤衩的。还有个后脑勺上留根细细的小辫，小辫上扎根长长的头绳，跑起来一摇一摇像猪摇尾巴，于是大家叫他“猪尾巴”。只是男生多女生少，一口大教室里女生寥寥无几，不及五分之一。这里的人们都说女孩儿上学没有用，瞎耽误工夫，比如大妮二妮就没有上过学。

终于要上课了，一位梳着整整齐齐的分发头的年轻老师走过来，像赶羊群似的把学生赶进教室。学生们各自坐好，抬头一看，首先看到的是挂在黑板正上方的毛主席画像。这个大家都知道，家家都挂着嘛。画像两侧还各有四个字，就谁都不认识了。端木槿却一下念了出来：“好好学习，天天向上。”当然，念出来也没有人注意她，她念的声音很轻。老师也已经站上了讲台，谁都不敢再讲话。老师用板擦拍了一下桌子，像说书大爷拍惊堂木。

“同学们，从今天开始，你们就是新中国的小学生了。我姓史，是你们的班主任，大家叫我史老师。”

学生们交头接耳发出一阵嬉笑声，大家懂得什么是“老师”，可是不懂得什么是“班主任”。还姓“屎”，哪是什么姓啊？

史老师又拍了一下“惊堂木”。

“现在，我们要选出一位班长来，谁愿意当班长？”

没有了嬉闹声，这句话都听懂了，但也都成了小呆瓜。

“愿意当班长的举手。”

老师又说了一遍，大家的脑袋像挨了棍敲似的低垂下去。乡村里的孩子惯于撵鸡打狗扔坷垃仗，却不敢当班长。

史老师又重复了几遍，每重复一遍学生的脑袋便往下缩一点，最后几乎全缩到桌子底下去了。老师有些着急，急得拿手挠头，挠得分发头有些乱，甚至有一缕垂了下来，让他的形象有了些狼狈。他顾不得管，拿起“惊堂木”又要拍，一个稚嫩的声音响起来。

“我当！”

所有的脖子一齐从桌子底下伸了出来，寻找那个发声的地方。找了半天才看清是个小小的女孩儿。梳着羊角辫，扎着红头绳，站在那里刚能够从桌子上露出一颗头来。但她笔直地站着笔直地举着一只手，满脸浩然正气。

史老师认出是江湖郎中的女儿，报名那天本来不肯收录她的，年龄太小了嘛。但被郎中缠不过才勉强收下了，不想她竟敢举手当班长。

“你叫什么名字来着？”

老师迅速地翻动着花名册。

“我叫端木槿。”

她已经在自报家门，老师停下手里的动作抬起头来，用狐疑的目光望着这个小女生。

“你……行吗？”

“我行！”

“当班长很累的。”

“我不怕累。”

小女生回答得干净利落嘎嘣脆，但老师没有再理她，抓起“惊堂木”继续拍桌子。

“哪位男生愿意当班长？”

班长还是由男生来当才好，因为班长需要管理全班。

男生们的头“嗖”一下又缩回去了，像全挨了那下板擦的拍打。

史老师叹了口气，无奈地再看端木槿。端木槿的手还在那里举着，脸上的表情越发急切，到底是跑江湖的孩子，喜欢逞能。

“那你就先试试吧。”

“是！”

女孩坐下了，两眼直视前方，很有种大任在肩的庄严模样。

史老师这才得空把那缕垂下的头发抹上去，女生就女生吧，先凑合几天。年轻的他哪里知道，端木槿举手完全不是因为逞能，而是救场。老师的场子砸了，救场如救火。就像不能看着爷爷的书摊没人管，说书大爷的盘子里没有钱，跑马卖解的小闺女十分懂得这个道理。

于是史老师教她怎样喊起立、立正、稍息，怎样带头打扫卫生，维持班级秩序。端木槿乐坏了，这也太容易了吧，比三岁时学踢腿抻筋都容易。于是很卖力地履行职责，扫地拉桌子擦黑板，给同学背书包给老师端粉笔盒，手脚片刻不停，眼珠子骨碌碌乱转，嗓子喊得嘶嘶哑哑，像个不停地蹦来蹦去的小小战士。老师对她十分满意，再不想换男生班长了。为了树立她的威信，一有机会还当着全班同学进行表扬：“端木槿同学很积极很负责，很有责任心，大家要向她学习。”

史老师激动的时候，就会把分发头往上甩一下，甩得男生们都学会了，不管是一根毛没有的牤牛蛋还是扎小辫的猪尾巴，都惟妙惟肖地往上甩，老师是他们衷心崇拜的楷模。

受到老师的表扬，端木槿干得更加起劲，把大棚底下打场子的精气神全数拿到了教室里来。个人学习反倒不怎么用功，因为好动。课堂上身子坐得笔直，下巴抬得高高，手底下却小动作不断。撕个纸片搓个石子捋段头绳反正不能闲着。放了学便去爬树掏鸟蛋，掏了鸟蛋回来和大妮二妮一块儿煮着吃。还会张着两条胳膊在高高的墙头上和男生比沿走，看谁能在最高的墙头上走得更远。吓得家长们不仅急忙喊下来自己的孩子，还跑进学校告诉老师：“那个赁房住的小妮儿忒皮了，净领着干坏事，不像个女学生，倒像个孙猴子。”

史老师把端木槿叫进了办公室，问她为什么这么爱动？她反倒张大眼睛望着老师，一副很困惑的样子。

“为啥这么爱动，我也不知道啊，我爹说我睡着了都在瞎动弹。老师你说，人睡着了咋还会瞎动弹呢？”

老师瞧着她又圆又亮的眼睛不禁笑了，笑了也没辙了。下了个临时结论：轻微多动症。

她多动，作业也写得十分潦草，却成绩优秀。只需考试前两天认真复习一下就跑不掉第一名。这是天赋啊，史老师越来越喜欢这个活蹦乱跳热情奔放的小女生了，决心要好好培养她。

一天放学后，史老师又把她叫进办公室。她老老实实地站着，手指头也不敢搓了，怯怯地问：“老师，我又犯了什么错误？”

史老师笑了。

“你什么错误也没犯，坐下吧。”

端木槿瞧了瞧凳子，不敢坐，也从来没正儿八经地坐过。

“老师，我还是站着吧，站着……得劲。”

史老师抓着她的胳膊，把她往前拉了一步，几乎拉进自己怀里。

“你很好，样样都很好。可是我问你，你知道你为什么来上学吗？”

“报告老师，你问什么时候为什么上学？”

老师想了好一阵，才大致搞清楚这句回答的意思，遂修改了一下自己的说法。

“你想上学都是为过什么？”

这句话的语法也不甚通顺，但小女生完全理解。

“报告老师，四岁的时候想上学为了看小人书，五岁的时候想上学为了不再打拳卖膏药，六岁的时候为了行侠仗义杀富济贫，当红线女孙二娘，还有岳飞……”

端木槿昂然回答，想都不用想，显然对这些早就考虑了千百遍。

这下轮到老师大张嘴巴了，这么个小脑瓜里竟然有那么多的历史人物。岳飞倒也罢了，竟然还有红线女和孙二娘。受旧社会跑江湖的思想影响太严重了，必须给她纠正过来。

“端木槿，你是和新中国同一年诞生的人，应该和新中国一样充满新思想新觉悟，脑袋里不能有旧东西。要热爱祖国，热爱人民，热爱毛主席共产党。把你脑子那些旧时代的东西更换下来，一定更换，懂吗？”

史老师说着，不自觉地松开端木槿做起了手势。端木槿立刻恢复了立正姿态，但摇摇头，表示不懂。脑袋里有什么她不知道，更不知道脑袋里的东西怎么更换。换的时候落下伤口怎么办？那是再好的刀伤药和再好的膏药都贴不好的。

史老师只好自己换了个说法：“孙二娘和红线女是封建社会的人物，现在是共产党领导下的新社会，用不着她们那一套了。你要学习刘胡兰、赵一曼，还有黄继光和董存瑞，用她们英勇无畏的精神去当个现代英雄。不是单纯地行侠仗义，而是爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物。”

端木槿茫然地听着这“五爱”，听不太懂。爱祖国似乎有些明白，岳飞的精忠报国大概就是爱祖国。爱劳动也懂，父亲经常告诉她为人要勤快，不能偷懒。至于爱人民爱科学爱护公共财物，那就是第一次听到的新鲜语言了。

史老师不厌其烦地对她进行讲解，告诉她人要有志向，要有理想。为了实现志向和理想，就需树立起自己正确的榜样。但这个榜样一定是值得学习的，才能通过学习去实现自己的理想。岳飞就是因为武艺高强，才能抗击金国，那种高强的武艺就是刻苦学来的。一年级小学生自然还是听不甚懂，但老师的话就是圣旨，每字每句必须牢牢记住，记不住就不是好学生。记得最结实的一句话是：人要有志向，要有理想，要做一个对国家对社会有用的人。

史老师无疑是那个时代的先进青年，满怀为建设新中国而贡献一切力量的热望，千方百计要把学生往正确的方向上指引。每天上课前都要高举着教鞭指着黑板上方，带领学生诵读几遍“好好学习，天天向上”，等于天天往学生脑壳上镌刻这八个大字。他有副很好听的嗓子，教大家唱国歌、《国际歌》、《二小放牛郎》。还经常在课余时间讲故事，刘胡兰、赵一曼、黄继光、董存瑞。讲得绘声绘色声情并茂，自己都能把自己感动得热泪盈眶。这些歌曲和这些故事如同神奇的种子，源源不断地播撒进小学生稚嫩的心中，生根发芽，终生不会抹煞。

端木槿的脑子里很快充满了现代英雄的伟大形象。

星期天的时候，父亲来接女儿跟他去赶集打场子。刚要给她讲孙二娘，却被女儿断然拒绝。

“你别讲了，爹，我给你讲一个吧。故事的名字叫：‘卓娅和舒拉的故事’。”

“还有名字叫卓娅和舒拉的吗？”父亲大为奇怪。

“那是两个苏联的小英雄，卓娅是姐姐，舒拉是弟弟，他们都为祖国牺牲了。我们老师给我们讲的。”

于是她讲卓娅和舒拉，讲黄继光董存瑞，把老师讲过的故事一字不落地讲了一路。老师的故事里有着许多新鲜词语，比如“革命自有后来人”，比如“生的伟大，死的光荣”。末了还不忘重复一遍老师的叮咛：

“我们老师说：人要有志向，要有理想，不然就是傻瓜。”

最后半句当然是她自己加上去的，听得她爹大为诧异。