当角色记忆内容时，就要用到变量了。有的变量是角色自己知道的变量，有的变量是所有角色都知道的变量。这两种变量的区别一开始孩子们不太清楚没关系，在后面“克隆”那一讲用到时，很容易就弄明白了。
变量有名字，还有值。孩子们用“水杯”和“水杯里的水”来比喻“变量名”和“变量值”很形象，这是我们事先没有想到的。
我们布置了课后作业，孩子们写了几个程序之后，基本上就掌握这些知识了。
