前言

为适应新形势下纺织产业的发展和国家中长期人才培养规划纲要，纺织工程专业的培养模式和教学方法进行了较大改革。“机织学”作为纺织工程专业必修课程，在理论教学及实践教学两方面进行了相应的改革创新，使理论与实践能够更深入地结合，突出对学生工程能力的培养，强化知识的融会贯通和对实际问题的分析能力。

目前，现有的《机织学实验教程》教材主要以工业生产设备为研究对象，一方面，在本科教学中由于实验室条件的限制，不能引进这些工业设备进行实验教学，因此在实际机织学实验教学中这部分内容学生常得不到实践。另一方面，机织学中织前各工序到织造是相互关联的前后道，然而有些机织学的实验教学中涉及的每个实验却相互独立，缺乏连贯性。基于以上不足，本书以目前实验室中使用的小样织前设备、小样织造设备、检测仪器为教学对象，在讲述各工序所用小样设备结构、工艺原理的基础上，讨论工艺参数对成品的影响；将前一道工序生产出的成品，用作下一道工序的原料，或进行性能测试；介绍各个设备的操作步骤和工艺调节方法，为学生开展工艺实践和课题研究奠定基础。

本实验教程分为三个部分，分别是：准备篇、织造篇及课程设计篇。准备篇主要涉及络丝机、络筒机、并丝网络机、倍捻机、定捻机、花式捻线机、花式钩编机、细纱机、单纱上浆机、小样整经机，研究和讨论设备的操作步骤、设备参数的设置、工艺参数的设定及其对成品质量的影响。织造篇主要涉及半自动小样织机、全自动小样织机、大提花小样织机，研究和讨论织机工艺参数的测量、织布的操作步骤和工艺规格计算。课程设计篇包括综合性实验，通常被安排在短学期上，包括纺织品设计学课程设计、纺织工艺设计，研究和讨论织物设计、工艺规格计算和车间设计等。

本书从纱线加工生产、面料小样试织、纱线性能测试到综合性实验，贯穿整个纺织品面料的设计开发过程，为纺织工程专业、纺织品设计专业本科阶段的实践教学提供实验指导。本书编写分工如下：第一章、第二章、第三章实验1～实验19——陆浩杰；第三章实验20——姚江薇；第三章实验21——缪宏超。本书由陆浩杰负责统稿及插图。

由于时间仓促，且编者水平有限，书中难免存在不当之处，恳请读者批评指正。

编者

2016年10月5日于绍兴风则江畔