参加家庭重塑课程

我在台北上的第一堂成长课程，是一九九一年旭立文教基金会所举办的家庭重塑课，由郑玉英和王行两位老师主讲，每周一次，每次三小时，十二堂课为期约三个月。我一共参加了两个梯次，非常享受可以在课堂上彼此敞开心胸、分享生命故事的过程。

讲课过程中，有时学习理论，有时会帮助某位学员用心理剧的方式做家庭重塑。先了解需要探索的故事内容，安排扮演重要角色的人选，准备简单的道具——通常是一些椅子、垫子和大量不同颜色的布。心理剧的主角会找人扮演自己的替身，而自己则在一旁观看；之后主角会进入剧中再演一次，体会身心的感受。

这个过程深深地吸引了我，虽然自己没有当过主角，但偶尔被主角选出来扮演配角时，也都能有所体察与学习。

后来，郑玉英老师离开旭立文教基金会，开始经营“返璞归真心理工作室”。老同学们说服郑老师用更长的时间来做更完整的家庭重塑，约定的上课时间长达一天半：第一天晚上、第二天上午与下午，连续九小时。我非常幸运地成为主角之一，就在一九九二年三月二十八、二十九两天，在同学与老师的帮助下，重塑了我的父系家庭、母系家庭，以及自己的原生家庭。

当年的日记：

 

三月二十六日

 

回家时已经七点多了，跟小虎吃完饭之后，我画了我的家庭图；球儿回来之后，又帮忙写年度流程表。很开心，我觉得这个晚上的质量很棒！

（萨提亚的家庭图需要家人完整的数据，这部分我早已在之前的课程中完成。为了这次的探索，我重新整理出三大张家庭图，一张是父亲的，一张是母亲的，一张是自己的。因为总认为自己的字不好看，所以在跟小儿子小虎吃完饭后，等大儿子小球回家来帮我写。）

 

三月二十八日

 

今天很开心的是，所有该来的人都来了。在例行的自我介绍之后，我先说故事。把父系家庭、母系家庭都介绍完，再说核心家庭。然后我选角色。其实我早在心中想好一些主要的人物了：父亲殷正洋、母亲贾志筠、弟弟苏来、妹妹……

我很佩服郑玉英和王行，他们先铺一条长白布，一头是十九岁的我，中间是我工作生涯的顶峰阶段，另外一头是我目前的状况。我找了三个替身，第一个状况我找了景淳，她的姿态是正要出发的样子，脸上带着笑容，眼光看着前方，双手向前，昭告世人：“我来了！”第二个阶段的我站得比较高，不用辛苦地做任何动作，脸上仍挂着笑容，可以随意地转身做任何事，这个“我”是蕙芳扮演的；第三个部分是贾志筠扮演，驼背、脚步迟疑，双手抱胸。我从第一点、第二点再走到第三点时，背上又多了一个重重的皮包，我真的很辛苦，不但不再兴奋，而且思前想后。

以上是第一幕。

接下来是父系家庭。祖父、祖母婚后相敬如宾，伯父出生，姑妈出生，很和乐。又过了八年才有了我的父亲，他得到祖母和姑妈的疼爱，把他抱着、护着。我的小叔叔出生没多久就过世了，父亲对此事没有太强烈的感觉。但他十四岁时，祖父去世，已出嫁的姑妈回来奔丧，突然肚子疼，十七天后她也去世了。这时只剩下祖母疼他。没想到过了几个月，祖母也去世了。

面对地上三团黑布包住的死者，每个人当然都有不同的心情。这时，我必须去扮演父亲，跪在那里，只觉得慌张，心中麻木。原本斜挂着亮丽的黄色布条，如王子一般被捧在手掌心的孩子，突然在一年之内，失去三个至亲，扯去身上的黄布条，挂上了一条黑布条。

以上是第二幕。

 

三月二十九日

 

一整天继续做我的家庭重塑。

母系家庭是从外婆生了两个死胎之后，姨妈来到这个家庭开始的。外婆与外公间有着长长的距离。之后母亲来到这个家庭，因为被指望是个儿子，所以从小剃光头，十二岁才穿回女装。外公老往上海跑，工作在那里，心也在那里——外公在上海有个小老婆名叫老七。十四岁的母亲，对于在苏州母女三人相依为命的生活是不怎么感到快乐的，但她总是可以用尽一切方法，逃开外婆试图包在她身上那代表抱怨和仇恨的黑布。当她们后来跑到上海投奔外公时，她把某些感官关闭起来，只抓住她要的欢乐，她拉住她想要的那块只有一小角的黄布，并设法用它包住全身。

我的父亲和母亲，在初恋的时候就互相吸引，并在十九岁那年就结婚。妹妹怀疑是奉我之命而结婚的，我也认为很有可能。如果真是这样，当时外婆一定骂死了。还在上海的老七，反而出面做主让他们结婚了。当二十岁的爸爸、妈妈手中抱着十个月大的我，后头跟着外婆，出发来台湾面对新的工作与生活时，他们的面前赫然出现的竟是跟我十九岁那年对未来大喊“我来了！”时一样的白布！我知道我的力量与勇气不是out of nowhere（毫无缘由），而是其来有自的。

这是第三幕。

我小时候在台北的家，虽然经济环境并不是很好，但妈妈像个火车头，带着我们往前冲，爸爸在后头不时挥动着他所熟悉的黑布条，提醒那位身披黄袍的女人，生命中随时有忧伤。但是她头也不回地说：“没关系的，眼前的快乐比较重要！”

这是第四幕。

我十四岁那年，父亲的车行出了状况，有人来讨债，最难受的是，外婆也在讨债人之列。可是债权人之中也有安慰爸爸的，说年轻人总有跌倒的时候。我记得有一晚妈妈跟爸爸吵架，她哭着说：“那离婚好了！”我在边上也哭着说：“你们离婚，我就去死。”这一幕我印象深刻。扮演爸爸的小洋说，从此这个女儿更贴心了。扮演妈妈的志筠则说，妈妈觉得女儿从此站在爸爸那一边。那时我的感想是，爸爸的位置确实是比妈妈更高一些了。

这是第五幕。

我站在所有亲人的中间，先由他们告诉我刚才扮演的是什么角色，再由我一一告诉他们，在不同的角色身上，我学习到了什么。

从祖父身上，我看到了深思熟虑，祖母则是慈爱，姑妈很愿意照顾弱小。外公非常无可奈何，却做出一副无所谓的样子来；外婆则一直不停地抱怨与碎碎念；老七很凶悍不讲理，但是很会软硬兼施；姨妈则是一副热心肠。从父亲那里，我看到了忧伤与责任，他对家人充满了爱心；我的母亲则很会找乐子，也爱管别人家的闲事；还有弟弟的放松与妹妹的据理力争。

我跟每一位生命中的重要人物拥抱，并谢谢他们。抱着父亲时，我好想好想他，完全无法控制泪水地对他哭诉：“再也没有一个人像你这么疼我了。”还有关于我弟弟的部分，学员中有人替他不平：“你们骗我，说陶家的孩子只要健康快乐就好，其实不是的，因为那是不够的！”

（爸爸妈妈常告诉我们：“你们只要快乐健康就好。”但是在我的家庭重塑过程中，很显然有人看出来，光是快乐健康还不够，而我弟弟也因此受了苦。）

后来梦见我继续做了关于弟弟的心理剧，醒来却什么都不记得了，可见这也是我的一个遗憾！

 

三月三十一日

 

前两天做了我的家庭重塑，我的心情跌宕起伏，在二十九日晚上特别沉重，无法看书，一直在想家族的事。我分别在昨天和前天把我的家庭重塑过程告诉了两位小朋友，他们听了也觉得很难忘。

 

这个过程对我非常有帮助，后来我去加拿大海文学院参加第一阶段的课程，探索我的个人成长经验时，很清楚家族中的事，这也促使我继续学习，后来甚至自己开设课程。