上一章
目录
下一章
第27章 在日常生活中不同场合的幽默(6)
(3)开启心智,提高学生的思维能力
教学语言的幽默不同于相声演员的逗乐,也不同于喜剧演员的表演,它是紧扣教学目的,紧如教材,含而不露地引发学生的联想,在学生“心求通而未得,口欲言而不能”的状...
后续精彩内容,上QQ阅读APP免费读
上QQ阅读APP看本书,新人免费读10天
设备和账号都新为新人
登录订阅本章 >
上一章
目录
下一章