中国的学校早已习惯按考试成绩，把学生分成“好学生”和“差学生”，在同一年级里分“重点班”和“普通班”的做法。实际上，这种简单粗暴的分类法不仅伤害了“差生”的自尊心，也给所有学生施加了沉重的心理压力，更...